КСП Цифровая грамотность 3класс 3 четверть Создание Робота уборщика
Календарный план КСП 3 класса по предмету Цифровая грамотность, 3 четверть
Раздел:
Раздел 3 - Робототехника. Проект (сквозные темы: "Искусство",
"Выдающиеся личности")
Дата:
2026-02-21
Наименование школы:
1
ФИО педагога:
1
Предмет:
Цифровая грамотность
Класс:
3 класс
Четверть:
3 четверть
Тип урока:
Изучение нового материала
Тема урока:
Создание "Робота-уборщика"
Цели обучения (ГОСО): 3.5.3.1 настраивать скорость и задавать количество оборотов среднего мотора;
3.5.2.1 использовать цикл для организации движения робота
Интеграция ценности:
Закон и порядок
Цель ценности
Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах.
(Начальная школа):
Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения.
Умение соблюдать режим дня.
Виды работы учащихся Индивидуальная, Фронтальная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока /
Время
Действия педагога Действия учащегося
Формы
Ресурсы
(подробные
оценивания
реплики и
инструкции)
Начало урока (0–5 Приветствие.
Учащиеся вступают в
Устная похвала ИИ-генератор
мин)
Метод
диалог, рассуждают о
за активное
изображений (Bing
«Провокационный важности порядка и
участие и
Image Creator),
вопрос»: «Ребята, правилах поведения в
логические
проектор.
представьте, что
общественных местах.
выводы.
после выставки
Выдвигают предположения
картин в музее
о функциях робота.
(тема Искусство)
остался мусор. Это
должен навести
порядок? А может
ли машина
соблюдать правила
чистоты
самостоятельно?».
Демонстрация ИИгенерации (DALLE) образа
идеального роботачистоплюя.
Середина урока
Задание 1
Учащиеся наблюдают за
Определяют
Среда
(5–35 мин)
(Фронтальная
учителем, повторяют
назначение
программирования
работа):
названия программных
блока «Цикл» и (LEGO
Объяснение работы блоков, отвечают на
среднего
Education/Open
среднего мотора и вопросы о направлении
мотора в схеме. Roberta), Smartблока «Цикл».
вращения мотора.
доска.
Инструкция:
«Чтобы робот
чистил
эффективно, щетка
(средний мотор)
должна вращаться
постоянно. Мы