1КСП Цифровая грамотность 3класс 3 четверть Иллюстрации в тексте

Календарный план КСП 3 класса по предмету Цифровая грамотность, 3 четверть Раздел: Раздел 3 - Робототехника. Проект (сквозные темы: "Искусство", "Выдающиеся личности") 2026-02-21 1 1 Цифровая грамотность 3 класс 3 четверть Закрепление знаний Иллюстрации в тексте 3.3.1.1 осуществлять поиск информации (фрагмента текста в документе); 3.2.1.5 вставлять изображения в текст и настраивать его обтекание Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Исследовательская, Комплексная включена Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Class: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Приветствие. Метод «Предсказание»: «Ребята, посмотрите на экран. Там текст о великом художнике Леонардо да Винчи, но в нем чего-то не хватает. Как вы думаете, что сделает этот текст живым и понятным? Правильно, картинки! Сегодня мы станем созидателями и оформим статью о выдающейся личности». Задание 1 (Исследовательск ое): «Откройте документ. Найдите в тексте упоминание о роботе-рыцаре, Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Учащиеся приветствуют учителя, высказывают предположения, определяют тему урока (вставка иллюстраций). Устное поощрение за верные предположения. Проектор, текстовый файлзаготовка. Ученики открывают файл, используют функцию поиска по слову «рыцарь» или «робот». Читают Осуществляют поиск фрагмента текста в документе (достижение цели 3.3.1.1). ПК, текстовый процессор, ChatGPT (для генерации описания).