КСП Математика 5класс 4 четверть Нахождение процента от числа и
Календарный план КСП 5 класса по предмету Математика, 4 четверть
Раздел:
5.4А Проценты
Дата:
2026-03-01
Наименование школы:
1
ФИО педагога:
1
Предмет:
Математика
Класс:
5 класс
Четверть:
4 четверть
Тип урока:
Изучение нового материала
Тема урока:
Нахождение процента от числа и числа по его проценту
Цели обучения (ГОСО) 5.1.2.34 находить процент данного числа;
Интеграция ценности:
Единство и солидарность
Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение
средняя школа):
проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты.
Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять
толерантность.
Виды работы учащихся Индивидуальная, Дифференцированная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Действия педагога
Действия
Формы
Ресурсы
(подробные реплики и учащегося
оценивания
инструкции)
Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод
Учащиеся
Устное
ИИ ChatGPT (для
«Реальный кейс»:
включаются в
поощрение за
генерации
«Ребята, представьте, обсуждение
логические
сценария кейса),
что наш класс решает жизненной
рассуждения и доска.
организовать
ситуации,
готовность к
благотворительную
предлагают свои сотрудничеству.
ярмарку солидарности. варианты
Нам пообещали скидку (разделить на 100
20% на покупку
и умножить на
продуктов для выпечки. количество
Как нам понять,
процентов).
сколько денег мы
Записывают тему
сэкономим, если общая урока.
сумма 5000 тенге?
Сегодня мы научимся
это вычислять».
Середина урока (5–35
Объяснение алгоритма: Учащиеся
Сравнение своих Учебник
мин)
Чтобы найти p% от
индивидуально
результатов с
Математика 5
числа a, нужно a / 100 * выполняют
эталоном.
класс, карточки,
p. Задание 1
задания в
Оценивают
ИИ Perplexity
(Индивидуальное):
тетрадях. При
умение
(для поиска
Вычислите 5% от 200; выполнении
применять
актуальной
15% от 300. Задание 2 уровня С
алгоритм в
статистики).
(Дифференцированное): обсуждают
жизненной
Педагог раздает
этический аспект ситуации.
карточки. Уровень А: