КСП Художественный Труд 8класс 3 четверть Концепция настольной игры

Календарный план КСП 8 класса по предмету Художественный Труд, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Class: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Дизайн и технология 2026-02-24 1 1 Художественный Труд 8 класс 3 четверть Изучение нового материала Концепция настольной игры 8.1.4.2 определять потребности населения в видах продукции на основе исследований; 8.1.5.1 выполнять задания по разработке дизайна объекта, соответствующего функциональным (техническим), эстетическим, эргономическим и экологическим требованиям Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение средняя школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Виды работы учащихся Индивидуальная, Групповая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Слайд с Метод включаются в за креативность изображениями «Провокационный диалог, ответов. популярных вопрос»: предлагают настольных игр. «Представьте мир, варианты где исчезло (общение, игры). электричество и Формулируют интернет. Как тему урока. люди будут развлекаться в компании друзей?». Педагог подводит к теме: «Сегодня мы станем геймдизайнерами и создадим концепцию игры, которая объединяет людей». Задание 1 Учащиеся Определяют Использование (Групповое, проводят опрос потребности ChatGPT для исследование): внутри группы, населения на генерации списка «Проведите мини- анализируют основе минисовременных опрос в группе: в потребности исследования. жанров игр. какие игры любят разных возрастов, играть ваши фиксируют младшие братья, результаты. родители и сверстники? Определите