КСП География 11класс ОГН 4четверть Роль личности в повышении личных
Календарный план КСП 11 класса по предмету География, 4 четверть
Раздел:
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
Цели обучения (ГОСО):
6.2 Методы сравнения стран
2026-02-12
1
1
География
11 класс
4 четверть
Изучение нового материала
Роль личности в повышении личных показателей уровня жизни
11.6.2.2 определять географические, социальные, экономические и
политические факторы, оказывающие влияние на место Казахстана в
индексах и рейтингах, рассчитываемых по совокупности показателей; 11.1.1.2
применять методы экспертных оценок согласно теме исследования
Интеграция ценности:
Единство и солидарность
Цель ценности (Средняя Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение
школа):
проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать
различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение
разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь.
Умение взаимодействовать с представителями разных культур.
Виды работы учащихся Игровая, Исследовательская
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Начало урока (0–5 мин)
Середина урока (5–35
мин)
Действия педагога Действия
Формы
Ресурсы
(подробные реплики учащегося
оценивания
и инструкции)
Приветствие. Метод Вступают в
Устное
Интерактивная
«Провокационный диалог,
поощрение за
доска, ChatGPT
вопрос»:
высказывают
активное
(для генерации
«Представьте, что предположения о выдвижение
облака слов
ВВП страны вырос связи личного
гипотез.
«Качество
на 10%, но ваша
образования,
жизни»).
жизнь не
здоровья и дохода
изменилась.
с общими
Почему? Зависит ли рейтингами
индекс
страны
человеческого
(Казахстана).
развития (ИЧР)
лично от вас или
только от
правительства?»
Учитель подводит к
теме роли личности
в формировании
страновых
показателей.
Задание 1 (Игровое): Групповая работа: Оценивают вклад Статистические
«Симулятор
учащиеся
факторов в
сборники,
эксперта».
анализируют
рейтинг;
Perplexity AI (для
Разделитесь на
компоненты И