КСП География 11класс ОГН 4четверть Принципы и схемы районирования
Календарный план КСП 11 класса по предмету География, 4 четверть
Раздел:
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
Цели обучения (ГОСО):
6.1 Регионы мира
2026-02-12
1
1
География
11 класс
4 четверть
Изучение нового материала
Принципы и схемы районирования мира на регионы
11.6.1.1 определять положение Республики Казахстан в физикогеографических, историко-географических и геополитических регионах
Интеграция ценности:
Независимость и патриотизм
Цель ценности (Средняя Понимаение сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа.
школа):
Умение проявлять преданность своей стране, уважение к ее истории и
культуре. Уважение к государственным символам Казахстана, национальным
праздникам. Знание и понимание гражданской и национальной идентичности.
Владение государственным языком. Знание традиций и ценностей семьи.
Интерес к чтению, к родному языку как часть духовной культуры своего
народа. Готовность выполнять обязанности гражданина.
Виды работы учащихся Индивидуальная, Дифференцированная
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Действия педагога
Действия
Формы
Ресурсы
(подробные реплики и учащегося
оценивания
инструкции)
Начало урока (0–5 мин) Организационный
Учащиеся
Устное
Интерактивная
момент. Метод
вступают в
поощрение за
карта мира,
«Провокационный
диалог,
активность и
ChatGPT (для
вопрос»:
высказывают
логику
генерации
«Здравствуйте!
предположения о рассуждений.
различных
Посмотрите на карту многогранности
вариантов
мира. Почему одни
географического
районирования).
ученые относят
положения
Казахстан к
страны,
Центральной Азии,
формулируют
другие к СНГ, а третьи тему урока.
называют мостом
между Европой и
Азией? Кто прав?»
Середина урока (5–35
Задание 1
Учащиеся
Выделяют
Учебник
мин)
(Индивидуальное):
самостоятельно существенные
География 11 кл.,
Изучение принципов изучают
признаки
DeepL (для
районирования
материал,
регионов;
перевода
(физических,
составляют
классифицируют международных
истор