Педагогическая копилка

КСП География 10класс ЕМН 4четверть Характеристика индексов и рейтингов

Календарный план КСП 10 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 6.2 Методы сравнения стран 2026-02-12 1 1 География 10 класс 4 четверть Изучение нового материала Характеристика индексов и рейтингов стран мира. 10.6.2.4 характеризовать индексы и рейтинги стран мира, определяемые по совокупности показателей (показатели расчета / оценки, субъект оценки, области применения результатов) Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Виды работы учащихся Парная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Интерактивная «Провокационный вступают в поощрение за доска, нейросеть вопрос»: «Представьте, дискуссию, логическое ChatGPT (для что вы инвестор. Перед предлагают свои обоснование генерации вами две страны: в критерии выбора. кратких справок одной высокий ВВП, но «успешности» о странах). низкая грамотность, в государства, другой — средний формулируют ВВП, но самая высокая тему урока. продолжительность жизни. Куда вы вложите деньги? Почему одного показателя мало для оценки успеха страны?» Подводит к теме индексов. Середина урока (5–35 Задание 1 (Парная Работают в парах, Сравнивают Планшеты, мин) работа). Инструкция: распределяют структуру доступ к «Используя ИИ роли индексов, Perplexity AI, Perplexity, найдите (исследователь и выделяют общие учебник
Открыть полную версию