Педагогическая копилка

1КСП География 10класс 4четверть Индекс глобальной конкурентоспособности

Календарный план КСП 10 класса по предмету География, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) 6.2 Методы сравнения стран 2026-02-12 1 1 География 10 класс 4 четверть Закрепление знаний Индекс глобальной конкурентоспособности 10.6.2.6 определять географические, социальные, экономические и политические факторы, оказывающие влияние на место страны в рейтинге (по выбору: на примере трех стран, расположенных в начале, середине и конце рейтинга) Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Виды работы учащихся Игровая, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные реплики и оценивания инструкции) Начало урока (0– Приветствие. Метод Учащиеся вступают в Устное Интерактивная 5 мин) «Провокационный дискуссию, поощрение за доска, ChatGPT вопрос»: «Представьте, аргументируют выбор, логическое (для генерации что вы — инвестор с связывая его с понятием мышление и актуального миллиардом долларов. «конкурентоспособность» использование рейтинга ИГК В какую страну вы . Формулируют ожидания терминологии. на текущий вложите деньги: в ту, от урока. год). где много нефти, или в ту, где самый быстрый интернет и честные суды? Почему? Сегодня мы закрепим знания об Индексе глобальной конкурентоспособности (ИГК), который помогает ответить на этот вопрос». Середина урока Задание 1 Учащиеся работают в Определяют Ноутбуки, (5–35 мин) (Комплексное). Работа с группах, заполняют закономерности сервис ИИ
Открыть полную версию