1КСП Алгебра 10класс 4 четверть Наибольшее и наименьшие значения
Календарный план КСП 10 класса по предмету Алгебра, 4 четверть
Раздел:
Дата:
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:
Класс:
Четверть:
Тип урока:
Тема урока:
Цели обучения (ГОСО):
Применение производной
2026-02-17
1
1
Алгебра
10 класс
4 четверть
Закрепление знаний
Наибольшее и наименьшие значения функции на отрезке
10.4.1.34 - находить наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке;
10.4.3.3 - решать прикладные задачи, связанные с нахождением наибольшего
(наименьшего) значения функции;
Интеграция ценности:
Трудолюбие и профессионализм
Цель ценности (Средняя Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу
школа):
качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение
организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение
проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к
делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Умение проявлять
профессиональные интересы и склонности. Умение проявлять лидерские
качества.
Виды работы учащихся Индивидуальная, Исследовательская
на уроке:
Физкультминутка:
включена
Ход урока
Этап урока / Время
Действия педагога
Действия учащегося Формы
Ресурсы
(подробные реплики и
оценивания
инструкции)
Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Включаются в
Устный отзыв на Интерактивная
«Провокационный
обсуждение,
логику
доска, ChatGPT
кейс»: «Представьте, формулируют связь рассуждений.
(для генерации
что вы — инженеры- между условиями
текста кейса).
логисты. Вам нужно задачи (отрезок) и
доставить груз,
целью (минимум
минимизировав
функции).
затраты топлива,
Записывают тему
которые зависят от
урока.
скорости по закону
функции. Как найти ту
самую "золотую
середину", если
скорость ограничена
ПДД? Сегодня мы
закрепим навык
поиска экстремальных
значений на отрезке».
Середина урока (5–35
Задание 1
Самостоятельно
Самопроверка по Учебник Алгебра
мин)
(Индивидуальное).
записывают
эталону на
10 кл., Canva
Актуализация
алгоритм: 1) Найти экране.
(слайд с
алгоритма.
f'(x); 2) Найти
алгор