Педагогическая копилка

КСП Алгебра 9класс 4 четверть Формулы преобразования произведения

Календарный план КСП 9 класса по предмету Алгебра, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 9.4А Тригонометрия 2026-02-17 1 1 Алгебра 9 класс 4 четверть Изучение нового материала Формулы преобразования произведения тригонометрических функций в сумму Цели обучения (ГОСО) 9.2.4.7 выводить и применять формулы преобразования суммы и разности тригонометрических функций в произведение и произведение в сумму или разность; Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Основная Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать средняя школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Виды работы учащихся Фронтальная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся Устное Интерактивная мин) «Провокационный вопрос»: включаются в поощрение за доска, нейросеть «Ребята, мы умеем диалог, логические ChatGPT (для складывать синусы, но предлагают догадки и генерации можем ли мы мгновенно варианты знание исторических превратить произведение $ упрощения, предыдущих справок о sin(15^circ)cos(75^circ)$ в вспоминают тем. тригонометрии). сумму без калькулятора? формулы Сегодня мы станем сложения. архитекторами формул. Кто Пытаются готов взять на себя предсказать ответственность за структуру новой открытие нового правила?» формулы. Середина урока (5–35 Задание 1 (Фронтально): Учащиеся Формулируют Учебник Алгебра мин) Вывод формул. Педагог: записывают алгоритм 9 класс, «Используя формулы вывод в тетради, вывода формул маркерная доска. синуса суммы и разности, диктуют учителю и объясняют давайте сложим их следующие шаги логику
Открыть полную версию