Педагогическая копилка

КСП Алгебра 8класс 4 четверть1Решение рациональных неравенств методом

Календарный план КСП 8 класса по предмету Алгебра, 4 четверть Раздел: Повторение курса алгебры 8 класса Дата: 2026-02-17 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Алгебра Класс: 8 класс Четверть: 4 четверть Тип урока: Изучение нового материала Тема урока: Решение рациональных неравенств методом интервалов Цели обучения (ГОСО): 8.2.2.9 решать рациональные неравенства; Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Виды работы учащихся Дифференцированная, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Прогнозируют Интерактивная «Провокационный вступают в результат доска, нейросеть вопрос»: «Ребята, мы дискуссию, деятельности, DeepSeek (для умеем решать осознают формулируют генерации уравнения (x-2)(x+3)=0. бесконечность учебную задачу. визуальной А что изменится, если множества метафоры знак "=" заменить на решений «числовая прямая ">"? Можно ли просто неравенства, как дорога»). угадать все ответы?». формулируют Подводит к теме метода цель урока. интервалов как универсального «ключа». Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Сравнивают свои Учебник Алгебра мин) (Комплексная работа): записывают действия с 8 класс, Объяснение алгоритма алгоритм: 1) эталонным генератор через построение Найти нули. 2) алгоритмом, графиков Desmos. модели. Педагог: Отметить на представленным «Сначала найдем прямой. 3) на слайде. "пограничные столбы" Определить — нули функции. знаки. 4) Выбрать Расставим их на интервал. прямой». Инструктаж по оформлению. З
Открыть полную версию