Педагогическая копилка

КСП Алгебра 8класс 4 четверть Решение систем неравенств из двух

Календарный план КСП 8 класса по предмету Алгебра, 4 четверть Название поля: Значение Раздел: Неравенства Дата: 2026-02-17 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Алгебра Класс: 8 класс Четверть: 4 четверть Тип урока: Изучение нового материала Тема урока: Решение систем неравенств из двух квадратных неравенств Цели обучения (ГОСО): 8.2.2.11 решать системы и совокупности двух квадратных неравенств; Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Основная Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать средняя школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Виды работы учащихся Групповая, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Включаются в Устное поощрение Слайд с Метод обсуждение, за логические визуализацией «Провокационный осознают выводы. «Пересечение вопрос»: необходимость интересов» (Canva «Представьте, что выполнения обоих Magic Design). вы строите дом. условий для Одно правило достижения гласит: фундамент результата. должен быть Формулируют прочнее бетона А. тему урока. Второе: стоимость не должна превышать бюджет Б. Что будет, если вы выполните только одно условие?». Подводит к понятию системы как ответственности за выполнение всех правил одновременно. Объяснение Записывают Группируют Учебник Алгебра 8 алгоритма: 1) алгоритм. В решения на кл. ИИ-ассистент Решить каждое группах решают числовой прямой и (Perplexity) для неравенство системы. объясняют выбор проверки корней. отдельно. 2) Найти Анализируют, как общей области. пересечение несоблюдение решений. одного шага Демонстрирует (правила) ведет к пример: {x² - 5x + неверному общему
Открыть полную версию