Педагогическая копилка

1КСП Всемирная История 11класс 3четверть Основные направления развития

Календарный план КСП 11 класса по предмету Всемирная История, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Раздел Развитие общественно-политической мысли 2026-02-10 1 1 Всемирная История 11 класс 3 четверть Закрепление знаний Основные направления развития общественной мысли в новое и новейшее время Цели обучения (ГОСО): 11.3.1.1 использовать понятия «либерализм», «национализм», «социалдемократия», «марксизм», «экзистенциализм», «прагматизм», «позитивизм» для объяснения развития общественной мысли; 11.3.1.2 оценивать значение идей эпохи Просвещения для развития общественно-политической мысли; 11.3.1.3 исследовать особенности развития философской мысли об общественном устройстве в XIX - XX веках Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Средняя Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур. Виды работы учащихся Индивидуальная, Групповая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Организационный Учащиеся Мотивация к момент. Метод вступают в обучению; «Провокационный диалог, актуализация вопрос»: предлагают фоновых знаний. «Представьте мир варианты без частной (марксизм, собственности, анархизм), границ и религий. К настраиваются на какому течению работу и мысли нас отсылает определяют тему этот образ? урока. Приветствую вас! Сегодня мы закрепим знания о великих идеях, сформировавших современное общество». Задание №1 Учащиеся Правильно (Индивидуальная работают с используют работа). карточками, понятия для «Терминологический выстраивают объяснения констру
Открыть полную версию