Документы
ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН В 2019-2020 УЧЕБНОМ ГОДУ. Инструктивно-методическое письмо
ДОКУМЕНТЫ / Инструктивно-методические письма
525
Документы
В методических рекомендациях изложены основные требования к организации коррекционного и учебно-воспитательного процесса детей с особыми образовательными потребностями различных категорий,
ДОКУМЕНТЫ / Инструктивно-методические письма
100
Документы
Система критериального оценивания учебных достижений обучающихся является неотъемлемой частью обновления содержания образования.
ДОКУМЕНТЫ / Инструктивно-методические письма
74
Документы
Республиканский журнал, сборник научно- методических статей #Республиканскийжурнал #сборникнаучнометодическихстатей #НаучнаяСтатья #Передовой #Педагогический #Опыт #ПередовойПедагогическийОпыт
ДОКУМЕНТЫ / Инструктивно-методические письма
136
Документы
Протокол заседания по итогам проведения модерации суммативного оценивания за четверть
ДОКУМЕНТЫ / Инструктивно-методические письма
375
Документы
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СИСТЕМЕ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
ДОКУМЕНТЫ / Инструктивно-методические письма
984
Документы
Обеспечение право на образование, создание необходимых социальноэкономических условий для получения образования, получение бесплатного предшкольного, начального, основного среднего, общего
ДОКУМЕНТЫ / Инструктивно-методические письма
2 248
  • 1 2
©2018-2019. Rao.kz — Казахстанский Методический портал
Обратная связь:

S: Техническая поддержка

E info@rao.kz