Полный квал тест
№ 1699, размещено 28-02-2020 9 984 0File engine/modules/userbox.php is in the folder, which is available to write (CHMOD 777). For security purposes the connection files from these folders is impossible. Change the permissions on the folder that it had no rights to the write. Написать автору
- Категория: АТТЕСТАЦИЯ НКТ
- Раздел сайта: Тесты
- Тип файла/Предмет: Русский язык
- Класс/Сынып/Кому: Педагогам
1. Вопросы, направленные на запоминание. Закрытые
2. Процесс трансляции учебной программы в серию уроков характеризует планирование. Среднесрочное
3. Оценивание используется для принятия решений, которые могут повлиять на статус или будущее ученика. Суммативное
4. Надежный критерий для выявления наиболее успешных учеников. Интерес к наиболее сложным заданиям
5. Исследование урока предназначено для. Для повышения успеваемости учащихся
6. После цикла «исследования урока» группа. Согласует изменения в подходах к обучению и учению
7. Процесс поиска и интерпретации данных, используемых для определения этапа, на котором находится обучающийся для направления дальнейшего действия. Оценивание для обучения.
8. Подтверждение запоминания предыдущего материала, указания фактов, условий, основных концепций и ответов. Знание
9. Планирование, привязанное к конкретной дате. Календарное
10. Конфронтация, при которой ни одна из сторон… Соперничество
11. Метод наказания подразумевает. Стимулирование деятельности и поведения
12. Устойчивая система способов, приемов, проявляющаяся в разных условиях существования педагогической деятельности. Стиль педагогической деятельности
13. Для подростков основной особенностью становления. Самоутверждение среди других
14. Дидактический принцип обучения, предписывающий обеспечить связь нового материала с пройденным. Последовательность
15. Классификация методов обучения по источнику знаний. Словесные, наглядные, практические
16. Система научных знаний, умений, навыков, способов деятельности, которыми учащиеся должны овладеть в процессе обучения. Содержание образования
17. При подготовке к уроку учитель руководствуется. Принципами дидактики
18. Все виды оценивания начинаются с Наблюдения практики
19. Учащиеся выдвигают гипотезы, рассуждают, объясняют свои мысли и ищут поддержку со стороны участников группы в ходе. Исследовательская беседа
20. Совместная беседа учащихся в классе приносит большую пользу, так как позволяет им. Выражать свое понимание темы
2. Процесс трансляции учебной программы в серию уроков характеризует планирование. Среднесрочное
3. Оценивание используется для принятия решений, которые могут повлиять на статус или будущее ученика. Суммативное
4. Надежный критерий для выявления наиболее успешных учеников. Интерес к наиболее сложным заданиям
5. Исследование урока предназначено для. Для повышения успеваемости учащихся
6. После цикла «исследования урока» группа. Согласует изменения в подходах к обучению и учению
7. Процесс поиска и интерпретации данных, используемых для определения этапа, на котором находится обучающийся для направления дальнейшего действия. Оценивание для обучения.
8. Подтверждение запоминания предыдущего материала, указания фактов, условий, основных концепций и ответов. Знание
9. Планирование, привязанное к конкретной дате. Календарное
10. Конфронтация, при которой ни одна из сторон… Соперничество
11. Метод наказания подразумевает. Стимулирование деятельности и поведения
12. Устойчивая система способов, приемов, проявляющаяся в разных условиях существования педагогической деятельности. Стиль педагогической деятельности
13. Для подростков основной особенностью становления. Самоутверждение среди других
14. Дидактический принцип обучения, предписывающий обеспечить связь нового материала с пройденным. Последовательность
15. Классификация методов обучения по источнику знаний. Словесные, наглядные, практические
16. Система научных знаний, умений, навыков, способов деятельности, которыми учащиеся должны овладеть в процессе обучения. Содержание образования
17. При подготовке к уроку учитель руководствуется. Принципами дидактики
18. Все виды оценивания начинаются с Наблюдения практики
19. Учащиеся выдвигают гипотезы, рассуждают, объясняют свои мысли и ищут поддержку со стороны участников группы в ходе. Исследовательская беседа
20. Совместная беседа учащихся в классе приносит большую пользу, так как позволяет им. Выражать свое понимание темы
Скачать Полный квал тест
Для того, что бы получить доступ к файлам, вам необходимо Войти или Зарегистрироваться
Войти на портал с помощью социальных сетей
- 28-02-2020
Вам будет интерестно
Комментарии (0)
Написать
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.