ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Ежедневно:
Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся на уроке.
Организация питания учащихся.
•    Индивидуальная работа с учащимися. ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Ежедневно:
Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся на уроке.
Организация питания учащихся.
•    Индивидуальная работа с учащимися.
                                                                  Еженедельно:
Проверка дневников учащихся.
Плановые мероприятия, проводимые с классом.
Работа с родителями.
Связь, работа с учителями - предметниками.
•    Встреча со школьным врачом, по справкам о болезни учащихся.
                                                                   Один раз в четверть:
Посещение уроков в своём классе.
Консультация у школьного психолога.
Проведение встреч с родительским комитетом.
•    Участие в совещаниях по планированию работы.
                                                                    Каждый месяц:
Отчёт по движению учащихся.
Отчёт по итогам успеваемости.
Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую  четверть.
Проведение родительского собрания.
Работа с личными делами, документами учащихся.
Составление плана работы класса.
Оформление классного журнала по итогам четверти.
Участие в семинарах для классных руководителей.


ФУНКЦИИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ В РАБОТЕ  С ОУС.
•    Изучает и учитывает мнение коллектива класса.
•    Анализирует характер отношений между учащимися, активом, учителями. Определяет уровень развития классного коллектива.
•    Определяет линию развития классного коллектива. Информирует коллектив класса о выполнении  решений.
Способствует развитию интересов и склонностей учащихся класса в различных видах учебной  и общественно - значимой деятельности.
Объединяет усилия педагогов и родителей в решении общих задач.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА.
Оформление документов учащихся.
Проведение консультаций для учащихся.
Рекомендации учащимся по выбору кружков и факультативных занятий.
Оказание помощи в подготовке классных и школьных мероприятий.
Подготовка учащихся к выступлениям, олимпиадам и т.д.
Организация выставок.
Помощь учащимся в налаживании отношений с одноклассниками.
•    Рекомендации учащимся по посещению дополнительных занятий, с целью развития их индивидуальных способностей.
Анализ причин проявления неадекватного поведения, агрессии и т.д.
Изучение материалов медицинских обследований.
Составление табеля успеваемости.
Подготовка благодарственных писем родителям учащихся.

ЦИКЛОГРАММА НА МЕСЯЦ
Классные собрания.
Беседы, диагностирование.
Тематический воспитательный час.
Индивидуальная, групповая работа. Экскурсия.

Согласно ГОСО РК 1.4.002-2012 изучение учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в 1-4-х классах является обязательным и реализуется в рамках предмета «Познание мира» учителями начальных классов. При этом в 1-3 классах годовая нагрузка составляет 6 ч., в 4 классе – 10 ч. Занятия по основам безопасности жизнедеятельности проводятся в учебное время.